安全教育:每月第1周設為“安全主題教育周”
C.特色項目
安全體驗館:設置消防逃生、急救模擬等實景訓練區(10月投入使用)
心理預警平臺:建立特殊群體學生動態監測數據庫
警校聯動機制:與轄區派出所共建“護學崗+安全講堂”
四、教師專業成長培優計劃
A.培養目標
三年內創建5個市級名師工作室
教師年度培訓學時達標率100%
教科研成果轉化率提升50%
B.成長路徑
階梯培養:設置“新苗-骨干-名師-專家”四級成長通道
研訓一體:推行“周四教研日”制度(專題研討+課例分析)
激勵政策:設立教科研獎勵基金,最高獎勵8萬元/項
C.支撐平臺
建成教師發展中心,配備VR實訓室、智慧教研廳
搭建“云教研”平臺,實現跨校區資源共享
每學期舉辦“教學開放周”,展示課改成果
五、校園文化生態建設工程
A.建設維度
物質文化:打造“四廊三園”(科技廊、藝術廊、書香廊、校史廊/生態園、健體園、創客園)
制度文化:修訂《學校章程》,構建現代治理體系
精神文化:凝練“求真?尚美?礪行”校訓精神
B.特色項目
文化品牌月:舉辦科創節、戲劇節等主題活動
環境育人工程:實施班級文化墻月度主題更新制度
非遺傳承課程:開設陶藝、剪紙等特色課程,聘請非遺傳承人授課
C.推進節奏
2025年:完成硬件環境改造與文化標識系統建設
2026年:形成《現代學校治理制度手冊》
2027年:爭創省級文明校園
制定學校工作計劃時,建議采用“三維驅動法”:縱向對標國家教育政策導向,橫向參考區域標桿學校經驗,內向聚焦師生發展實際需求。每季度召開“計劃執行推進會”,運用PDCA循環(計劃-執行-檢查-改進)動態優化方案。
 
 
 
 
 
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